‘Crianças Como Você’: projeto estimula o respeito e propicia o conhecimento sobre culturas

A  diversidade está presente em vários aspectos da vida humana, e celebrar as diferenças é uma das mais expressivas manifestações de respeito para com o outro e suas respectivas peculiaridades. Foi por esta razão, que, ao longo dos últimos cinco meses, os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental I do Colégio Motiva estiveram envolvidos com o projeto ‘Crianças Como Você’, cuja culminância aconteceu na noite desta quarta-feira (26), durante um espetáculo de pluralidade, apresentado à “Família Motiva”, sobre elementos que marcam a história e a cultura de sete países: Egito, África do Sul, Japão, Portugal, Inglaterra, Argentina e Cuba.

O evento foi realizado no Teatro Ariano Suassuna, na unidade Jardim Ambiental, no bairro do Catolé, em Campina Grande. Na ocasião, os alunos apresentaram uma síntese dos conteúdos pesquisados, a exemplo da localização, da culinária e dos costumes dos países analisados. Durante a realização do projeto, os alunos também puderam vivenciar, simbolicamente, momentos de intercâmbio cultural, por meio de mascotes, desenvolvidos para representarem as nações estudadas.

De acordo com a equipe pedagógica do Ensino Fundamental I, através desse trabalho, os alunos puderam descobrir que o respeito à diversidade é uma forma de promover, também, a inclusão. Além disso, as crianças passaram por um processo de redescobrimento da própria cultura, uma vez que puderam assimilar que há um pouco do outro neles e um pouco deles na cultura do outro.

Isso porque, o projeto ‘Crianças Como Você’, que é realizado há nove anos, tem como principal finalidade proporcionar o encontro dos alunos com diferentes culturas, levando-os a reconhecerem a diversidade e favorecendo, assim, a boa convivência, baseada no respeito às diferenças.

O trabalho com esta temática está previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais, que, entre tantos quesitos, apontam ser dever da escola “conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.

Alinhada a essa proposta, também, está a abordagem educacional desenvolvida pela Rede de Escolas Associadas das Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (PEA – UNESCO), da qual o Colégio Motiva faz parte, que é buscar o multiculturalismo e o pluralismo de ideias.

*Mais fotos na galeria Maiores Motivos